A由单一评价标准向多元评价标准转变
B定性评价与定量评价相结合
C终结性评价与过程性评价相结合
高中体育与健康课程标准与小学、初中在学习评价上的区别在于:将健康行为纳入了学习评价的范围
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普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生学习评价内容包括()、()、()、()和()。其评价的形式()、()和()。
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《体育与健康课程》学习评价的目的是()、()、()、()。
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你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同?
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简述体育与健康课程学习评价的注意事项。
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高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定
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《体育与健康课程》非常重视每一位学生的全面发展,强调通过体育与健康学习评价有效促进()。
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《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有()、()、()。
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《体育与健康课程标准》中的学习领域是以()来确定的。
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