A能否充分考虑教学情境
B能否更多地考虑课堂的管理
C能否自觉地关注学生
D能否关注自身的生存适应性
衡量教师是否成熟的主要标志是（）。
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衡量教师是否成熟的重要标志是（）。
（）是一个教师是否成熟的重要标志。
是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
教师成熟的标志是自觉地关注（ ）
是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
学生集体是否有健康的（）是集体成熟的重要标志。
（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o
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