A稳定性
B长期性
C巩固性
D强化性
E激励性
行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）
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开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）
可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）
健康教育首先必须坚持（）
行为改变的"知-信-行"模式中的信是指（）
行为改变的"知-信-行"模式中的知是指（）
教育原则的科学性是（）
教育的巩固性原则是（）
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