教育婴幼儿看安全标志：（）。

教育婴幼儿学会看安全标志：（）。

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教育幼儿懂得安全要点，明白什么是（）并说明防范措施。

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未成年人保护法》规定：学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的心理安全。

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婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像，但对物体大小没有深度知觉。

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婴幼儿经常看东西时歪头或靠得很近，应考虑是否有（）。

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2岁7个月至3岁婴幼儿喜欢问为什么，喜欢思考问题，看图书时（）。

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（）幼儿喜欢问为什么，喜欢思考问题，看图书时能回答简单的问题。

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婴幼儿两手的动作发展顺序，标志着（）和感觉统合的成熟程度。

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婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发（）意识的标志是任性。

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