（）幼儿喜欢问为什么，喜欢思考问题，看图书时能回答简单的问题。

2岁7个月至3岁婴幼儿喜欢问为什么，喜欢思考问题，看图书时（）。

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父母和婴幼儿交流时应用（）语言，这是婴幼儿需要和喜欢的语言。

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3-6个月的婴幼儿，（）更加发展，更加偏爱有意义的物象，如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。

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婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像，但对物体大小没有深度知觉。

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有时婴幼儿喜欢吸吮手指可以不予干预，这对稳定婴幼儿（）起到了一定的作用。

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鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张，可以向他提供（）让他玩。

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婴幼儿喜欢反复玩一种玩具、做一种游戏、听一个故事的表现所体现的原则是（）。

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认知语言发展特征表明（）个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。

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婴幼儿只有在（）的过程中才能思考问题。

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