对现有教材进行分析时，若发现教材不能完全适用或局部存有缺陷，可以采取（）的方式充实现有教材。

文字教材开发的基本方法主要有：培训者自编自制教材、（）、补充或充实现有教材、借用现有教材和选用其他相关教材。

填空题查看答案

有些专业通用性强，与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求的教材可以借用现有素材，结合自身特点进行补充性开发。

判断题查看答案

通常对培训教材进行合理选择的方法有（）。

多选题查看答案

采用原汁原味法对教材进行选择的关键是（）。

单选题查看答案

教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求，确定教材开发的（），然后分析并确立教材的层次、结构等。

填空题查看答案

培训教材开发始终不能偏离的主线是（）。

单选题查看答案

培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求，其次确立教材的层次和结构，然后（），最后形成编写方案。

单选题查看答案

教材编辑方法与思路应按照既有模式和传统做法进行。

判断题查看答案

开发一套好的多媒体教材是培训不断努力的方向，好教材在开发时应注意：（）

多选题查看答案