已知一个物体在斜抛运动时斜抛角度为α（弧度），斜抛初速度为v，重力加速度为9.8，计算物体水平位移的步骤有：①计算物体飞行时间t＝v？sinα／9.8②输入斜抛角度α和初速度v③输出变量s④计算水平位移量s＝2w？t？cosα其正确的顺序是（）。

两物体A、B，如图连接且处于静止状态，已知MA=2MB，A物体和地面的动摩擦因数为μ。现在给B上加一个水平力F，使物体B缓慢移动，物体A始终静止，则此过程中有（）。

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如图所示为用同样材料制成的一个轨道，AB段为1/4圆弧，半径为R，水平的BC段长为R，一小物体质量为m，与轨道间的动摩擦因数为μ，当它从轨道顶端A由静止下滑时恰好运动到C点静止，那么物体在AB段克服摩擦力做的功为（）。

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在卢瑟福的α粒子散射实验中，有少数α粒子发生大角度偏转，其原因是（）

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一物体以4m/s的线速度做匀速圆周运动，转动周期为2s。则该物体在运动过程的任一时刻，速度变化率的大小为（）。

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一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为（）

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一物体做匀变速直线运动，初速度大小为15m/s，方向向东，第5s末的速度大小为10m/s，方向向西，则物体开始向西运动的时刻为（）

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案例：某教师为了解学生对温度、内能等知识的掌握情况，设计了如下检测题，检测结果是每个选项都有学生选择。题目：下列说法正确的是（）。A.温度高的物体比温度低的物体内能大B.铁块很难压缩说明分子间没有间隙C.扩散现象说明分子在不停地做无规则运动D.一个物体的温度降低了，一定是它放出了热量问题：（1）指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。（2）针对其中一个错误选项，设计教学片段帮助学生掌握相关知识。

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如果从推动中国近代化的角度理解太平天国运动历史作用的话，主要表现为：（）

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某人在一星球上以速率υ竖直上抛一物体，经时间t落回手中。已知该星球半径为R，则至少以多大速度沿星球表面发射，才能使物体不落回该星球（）。

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