卢梭根据儿童的发展将教育分为几个阶段？（）

学前儿童的教育目标必然是教育目的在学前阶段的具体化。（）

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（　）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

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（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

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简述早期依恋的发展经历哪几个阶段？

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学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童（）

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儿童前言语阶段的感知能力发展的水平依次为（）。

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学前儿童语音发声发展的咕咕出声阶段在（）。

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学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（）

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根据对美术和教育这两个方面的不同侧重，我们可以相应地将学前美术教育分为美术取向的学前美术教育和（）的学前美术教育。

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