探讨美术作品所蕴涵的意义，必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此，加达默尔提出了“（）”的方法。

所谓解释是指（）一件美术作品所蕴涵的意义。

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在幼儿的量守恒教学中，渗透整体与部分关系的思想有什么作用？

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个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。

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儿童文学作品的叙事，必须是（）、连贯、（）、曲折的。从某种意义上说，儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。

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人生三大问题中，道德与信仰探讨的是人生的（）意义。

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掌握教材整体结构的重要意义是什么？

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在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）

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在辅助幼儿深刻理解休会作品内涵时，最重要的是让幼儿亲身地感触作品所展现的（）

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从道德水准的角度探讨人们所参与的各类休闲活动，这是休闲研究中的一个重要的课题。

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