A对
B错
明末清初的山西票号,通过“()”知识的创造,激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力,从而创造价值。
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明末清初的山西票号,通过“()”知识的创造,激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力,从而创造价值。
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知识创造与经营的价值可以从()、科学——人文、利己——利他等维度判断。
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经营知识可以理解为知识的()实现,这个价值既包括公益的价值,也包括非公益的价值(商业价值)。
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在处理知识创造和经营的利己与利他价值关系上的准则应当是“内在的良知”。利己与利他本身并无“善”、“恶”之分,没有利己,就没有动力,但并非利他就不会产生动力;知识的客观性表明它即可以利己,也可以利他。这就要看社会道德、法律准则的制定和履行。
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知识创造中,()的引领是基础和方向。方向对了,才能使知识创造和经营之路正确,才能获得真知。
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知识创造和经营的未来根本上是要追求“()”,也是知识最根本的要求和出发点。
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知识的创造和经营与每一个人都息息相关,我们“普通人”并非知识的“被动接受者和应用者”。
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在知识社会中的企业,其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业,这些变化会深深地影响()的变化。
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