职业教育创造文化有直接和间接两种途径：一是职业教育直接生产新的文化；二是职业教育通过培养创造型人才间接生产新的文化。

经验总结后的推广有直接推广和间接推广两种。

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教育创新的途径主要有（），创造性教育，开放式教育和提高教育现代化水平。

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职业教育是传递和传播企业文化的重要载体和途径。

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（）是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

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（）是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

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对学前儿童进行语言教育大体有两种途径（）

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教育对文化的改造表现为（）和（）两种形式。

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知识与技能对儿童创造力的发展虽然没有直接作用，但却具有间接作用

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凡是在教育活动中承担教的责任（包括直接承担者和间接承担者）和（）教育影响的人都是教育者。

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