A萨特
B尼勒
C博尔诺夫
D科南特
E布贝尔
国家主义教育思想主要代表人物有()。
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新托马斯主义教育思想代表人物马利坦的主要著作有:()
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国家主义教育思想的代表人物多为从欧美归来的留学生,主要有()。
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农伯格将弗洛伊德的精神分析学说应用于教育实践中,创办了著名的()
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以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有()
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“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,是法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”下列人物中属于这场运动的领袖是()
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存在主义教育思想的主要代表人物是()。
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进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
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实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。
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