A动作的定向阶段
B认知阶段
C出声的外部言语动作阶段
D联结阶段
E自动化阶段
简述安德森的心智技能形成三阶段论。
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安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )。
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安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
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在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。
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我国教育心理学家将心智技能的形成分为( )。
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我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论.三个阶段分别是()、原型操作、原型内化。
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目前,我国心理学家一般认为,用心理模仿拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤,即()和()。
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我国心理学界通常认为。用()来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。
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心智技能的形成要经历三个阶段:(),联系形成阶段和()。
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