人文主义教育在文艺复兴时期直接推动着教育朝着（）的方向发展。

在教学方法上，文艺复兴时期人文主义教育反对（）主义的强迫注入。

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在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。

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在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。

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文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。

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略谈文艺复兴时期人文主义教育的意义。

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宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（）

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（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。

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（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。

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（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家

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