从课程形态看，学校课程经历了一个（）——综合课程——（）——以分科课程为主这样的演进过程。

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看，“民族体育”课属于（）。

单选题查看答案

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看民族体育”课属于（）

单选题查看答案

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（）。

单选题查看答案

新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。

多选题查看答案

新课程标准从（　）等几个方面阐述了课程的具体目标。

多选题查看答案

新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。

多选题查看答案

新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。

多选题查看答案

为了适应不同地区、学校和学生的特点和需要，各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应调整。这体现了课程结构具有（）。

单选题查看答案

学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）

单选题查看答案