对被试者进行区分的最终目的，在于（）

（）主要是针对特定领域为检测应试者对有关知识和技能的掌握程度而设计的，目的在于了解应试者“应知”、“应会”掌握的水平。

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（）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目的在于观察其反应能力、承受能力和情绪控制能力。

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审核的最终目的在于（）。

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目标管理最终目的在于实现员工的“三自”，实现的目标管理基本条件在于（）。

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工作分解结构法的关键在于对项目的里程碑和任务进行适当的层层分解，最终的分解结果可以用（）来表示。

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新型薪酬结构的建立目的在于对员工进行长期激励（　）

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通过运用一定的工具和手段对招募到的求职者进行鉴别和考察，区分他们的人格特点与知识技能水平、预测他们的未来工作绩效，从而最终挑选出组织所需要的，填补恰当职位空缺填补者的活动。这说的是（）。

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研究挫折的表现、产生的原因和影响因素，最终目的还在于找出对待受挫人的有效方式方法。一般采用（）。

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（）是指组织通过一定的手段，对应聘者进行区分、评估，最终选择哪些人将被允许加入组织哪些将被淘汰。

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