A探究发现,引发思考
B创设情境,建立共同经验
C提示示范,便于模仿
D呈现事实,获得直观经验
期末,张老师组织学生进入复习巩固阶段,为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况,张老师应选取的教学方式是()
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为了让学生掌握好正确的鞍马动作,李老师在示范完鞍马动作后,又录制了学生们跳鞍马的动作,然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作,请问这属于()
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课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生()
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要求学生上网进行体育与健康专题探究时,教师应该怎样做?()
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利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式。
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要求学生上网进行体育与健康专题探究时,教师应该怎样做()
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Moodle这一软件对于教学者与学习者的计算机技能要求不是很高,只要掌握计算机的基本操作并会使用IE浏览器的人就可以方便的使用。
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Moodle平台的下列哪个功能最适用于了解学生学习倾向、测试个体知识掌握情况?()
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“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到()。
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