叶澜教授说，在一节课中，学生的学习首先必须是（）的。

在一节课中只完成一种教学任务的课叫（）

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以传授系统书本知识为主要任务，课可以划分为两大类别：（）课和（）课。单一课指在一节课中主要完成的（）课，又可细分为（）课、（）课、（）课、（）课、（）课等，综合课指在一节课中（）的课。其中综合课的一般结构按顺序依次为：（）、（）、（）、（）、布置作业。

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通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是（）

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叶澜教授认为一节好课没有绝对的标准，有一些基本的要求（）。

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单一课是在一节课中只运用一种教学方法的课。

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单一课是一节课中制裁用一种教学方法的课。

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在幼儿园教育目标体系中，（）是指在一节课或一次活动中需要达到的目标。

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有些课堂上，教师的语言那么混乱，如果说在下节课上，学生毕竟还知道一点东西，学习最好的学生还能得到优秀的分数，原因是（）。

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用（）主义的观点来看，一节课的效果如何应当首先关注（）如何。

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