A幼儿园教育目标
B近期目标
C中期目标
D活动目标
以传授系统书本知识为主要任务,课可以划分为两大类别:()课和()课。单一课指在一节课中主要完成的()课,又可细分为()课、()课、()课、()课、()课等,综合课指在一节课中()的课。其中综合课的一般结构按顺序依次为:()、()、()、()、布置作业。
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一节课希望受教育者达到的要求是教育目的结构中的教学目标层次()
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叶澜教授说,在一节课中,学生的学习首先必须是()的。
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在一节课中只完成一种教学任务的课叫()
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在幼儿园教育目标体系中,()是幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。
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在我国幼儿园的教育体系中,音乐教育目标一般可以分解为()、()、()和活动目标4个不同层次。
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在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有?()
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确定社会教育活动内容的目标性原则是指在选择社会教育内容是,必须符合儿童社会教育的目标。
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在我国,第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系的文件是()。
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