A行为 实践
B实践 行为
C实践 实践
D行为 行为
随着知识经济时代的到来,组织的管理模式发生了变化,学习型组织应运而生。请简述学习型组织的特点。
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组织学习就是组织作为一种有机体,为了在变化的环境中生存和发展而不断地学习、探索并矫正自己行为的过程。
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人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学习或训练而变换手法,这表明了人们行为特征的()
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人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学习或训练而变换手法,这表明了人们的行为具有()。
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罗杰斯是美国著名的人本主义教育学家。他根据学习对学习者的个人意义,将学习分为无意义学习与意义学习两大类。意义学习,是指一种(),使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习,是一种与学习者各种经验融合在一起的、使个体全身心地投入其中的学习。
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学习人力资源管理就是学习管理的方法。
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随着行政环境的变化,行政职能的内容、范围和主次关系也必然发生变化,这表明行政职能具有()的特征。相对于国家权力机关的立法职能而言,行政职能具有明显的执行性质,这种特征就是行政职能的()。
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员工通过重复性的活动来学习企业的文化就是通过()学习文化。
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建构主义认为教师的主要作用就是要创建适当的学习环境(或者叫做问题情景),学习者的学习体验就是在这样的环境下进行实际操作。
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