世界上最早的教育学课程开设于()
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在课程与教学论发展的萌芽时期,产生了一批论述课程与教学问题的专著,其中,世界上已发现的最早的课程与教学论专著是()
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()是世界上已发现的最早的课程与教学理论专著,而()则是西方教育史上第一部系统的教学法专著。
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()是世界上已发现的最早的课程与教学理论专著,而()则是西方教育史上第一部系统的教学法专著。
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在西方英语世界中,“课程”最早出现在()
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在课程发展史上,()与()最早论述了课程组织问题。
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我国的()是世界上最早的教育专著。
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在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于()
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世界上最早的教育著作是()。
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