如何理解学习中的主要认知策略？
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如何理解教育技术中的“技术”含义？
如何理解游戏在幼儿园中的地位？
如何理解学校管理中的“人性化管理”？
如何理解秘书知识结构构建中的“适应性”原则？
如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标（）。
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如何理解皮亚杰认知发展理论中的同化和顺应之间的关系？
如何理解“貌似民主和公平的竞争制度，掩盖了实践中的不公平”？
如何理解现代化教学手段在语文教学中的地位和作用？在目前条件下可能运用哪些现代化教学手段，并如何发挥其效用？
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