A教育目的
B培养目标
C课程目标
D教学目标
课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是(),它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。
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新课程的()是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节,直接影响基础教育课程改革的成败。
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根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是()。
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根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是()
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教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够推动人们为实现共同的目标而努力,也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的()作用。
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新课程改革的指导思想包括()
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课程改革的指导思想是什么?
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基础教育课程改革的指导思想是()。
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泰勒提出的课程编制的步骤包括()。
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