一般来说,教育科学研究成果评价的主要形式是 ()。
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教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证()研究的问题和达到研究目的。
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从广义上讲,选题包括两方面含义:确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。
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学前教育科学研究的研究阶段有()
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简述教育文献在教育研究中的作用。
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教育实验研究报告的主要部分是研究的()
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下列属于教育研究方法的原则的是()。
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教育观察研究,根据观察的方式可分为()。
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简述教育实验研究的主要功能。
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