政治体制是以国家权力结构为核心的各种政治制度的具体表现形式。
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国家管理权力结构
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()是一个国家的教育行政组织系统,是国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。
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当今,学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是()
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高效的管理模式有以下三种类型: ()型,即一种以学术权力为主,高校内部权力中心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高效管理模式,如法国、意大利等 ()模式,即一种行政权力相对强大,强调规范,实行相对严格的等级制度,下级对上级负责的高效管理模式,董事会和院校的行政官员的权力地位比较显赫 ()模式,即一种行政权力和学术权力相对均衡,两者相互制约的高校管理模式,校务委员会是形式上的最高权力机构,但在具体管理上,主要有校外人士组成的理事会是实质性的行政权力部门。
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()也是中国现代儿童文学的先驱。他在儿童文学方面最突出、最有影响的是他的儿童文学理论研究。
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()也是中国现代儿童文学的先驱。他在儿童文学方面最突出、最有影响的是他的儿童文学理论研究。
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()年后我国实行的是党委领导下的校长负责制。该体制的主要特点表现为:确立校长作为高校行政领导的地位,校长受国家委托,在党委的领导下全权负责学校的管理工作。 校长在代表国家依法行使高校自主办学权力的同时,还必须接受教职员工的民主监督。我国高校的教职工代表大会是()、()的重要形式。
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国家权力机关通过教育投资间接实现对职业教育的领导和管理,控制职业教育发展的()。
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