幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的。
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试分析区域活动的教育功能。
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幼儿健康行为的养成不是通过一次活动就能实现的，它要通过长期的巩固才能实现，这体现了幼儿园健康教育的（ ）特点。
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区域活动的教育价值主要是附着在活动区内的（）上。
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说明区域活动和其他教育活动之间的关系。
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试举例说明区域活动与其他教育活动的关系。
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区域活动的教育原则有（）。
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区域活动的教育价值主要附着在（）。
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班级管理是通过计划、组织、实施、（）等环节来实现的。
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