A只是一种消费,不是一种投资活动
B只是一种投资活动,不是一种消费
C既是一种消费,也是一种投资活动
D既不是一种消费,也不是一种投资活动
人力资本理论认为,教育的根本功能是造成人的不同个性品质。
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()被认为是人力资本理论的奠基者。
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人力资本理论与社会化理论对教育的经济功能的解释有别。
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由舒尔茨人力资本理论谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。
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提出如下理论的是:()的人力资本理论,()的发生认识论,()的课程结构论,()的道德发生论,()的教学发展思想,()的人道主义教育思想
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20世纪60年代以后,以人力资本理论学派为典型代表,得出教育包括高等教育对经济增长的贡献是确定无疑的,主要代表有:()、()、()
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借鉴英国学者斯宾塞的教育思想首先倡导对学生进行体育、智育与德育的我国学者是()
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由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素。
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中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为()
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