长时记忆信息提取形式是（）。
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长时记忆中信息编码的形式有（）。
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长时记忆中信息编码的形式有表象编码和语义编码。
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。
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长时记忆的信息编码有（）
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长时记忆的信息贮存模型主要有哪些？
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长时记忆提取的效果一方面依赖于（），另一面依赖于（）。
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同外部环境一样，学习时的内在心理状态也会被编入长时记忆，作为一种提取线索，这种记忆叫做（）
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复述是短时记忆的信息转入长时记忆的信息加工方式。
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