如果儿童在特定的发展阶段无法使自己的需要得到满足,或者出现过度满足,就可能会发生“固着”,这是()的看法。
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漠视有不同的层次,主要有以下方面,(),其结果都是对当事人最大的伤害,并可能带来无法化解的冲突。
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当儿童能将自己和他人的观点加以区分,并能了解这两种观点之间内在差异的关系时,他们对自己和他人的了解就更加丰富了。
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()可能造成的后果是孩子觉得自己不被了解;通常将父母的意思理解为:感到伤心是不好的。
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()可能造成的后果是孩子觉得自己不被了解;通常将父母的意思理解为:感到伤心是不好的!
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“教育最重要的目标就是让每个儿童充分发展自己的个性”主要借鉴了()理论。
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擅长()的人能够较好地控制自己的身体、对事件能够作出恰当的身体反应,善于利用身体语言来表达自己的思想和情感。
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()指的是儿童已经能够做的与其自己不能很好完成的之间的距离。
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由于上网的日益方便,过度痴迷网络,导致了部分少年儿童出现(),有的甚至“患上了网瘾”。
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