A考核法
B观察法
C问卷法
D访谈法
E自陈法
编制护理教学目标时,确定教学目标在层次系统中的层次及类别,称为()
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在护理教学中教师为了促进学生不断地学习,采用不定期测验进行考核,这符合斯金纳强化理论中的:()
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简要回答护理教学过程中的基本特点?
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护理教学中的演示法下列说法错误的是()
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沟通涉及私人信息、判断、情感、态度的内容,属于人际关系状态的()
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护理教学过程的基本要素包括:学生、教师、教学内容、教学手段和教学方法。
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教学目标的功能包括标准功能、()和沟通功能。
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在护理教学过程的基本阶段中()是教学过程的中心环节。
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在护理教学过程中,怎样贯彻应用理论与实际相结合的教学原则要求?
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