教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（）、培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

教师是履行教育教学职责的专业人员承担（）、培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

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我国（）指出，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

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教师是履行教育教学职责的专业人员。

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《教师法》规定，教师是履行（）职责的专业人员。

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经过教师教育活动的反复实践和认识，（）就会内化为教师的“内心需要”，使自己自觉地承担起教师职责。

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承担领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生职责的高等学校教师职务是（）。

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在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。

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一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。

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某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（）。

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