（）是设计培训与开发系统的出发点。

员工培训与开发的项目设计的出发点是（）

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按系统分析要素对信息系统的开发方法进行分类，“从企业的管理职能或功能出发，分析设计信息系统”是（）。

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自上而下，由全局出发全面规划分析，然后一步步设计实现的是信息系统开发方法的（）。

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管理信息系统开发的生命周期法中，从信息系统总体效益出发，从全局的观点设计。规划系统，保证系统内数据和操作的完整性、一致性，防止系统内各子系统的数据重复存储与处理。这特点称为（）

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售后维修管理信息系统是从全局出发，采用自顶向下设计的开发策略，严格按照生命周期的各阶段进行系统研制开发。则使用的方法是（）。

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学生比赛管理信息系统是从全局出发，采用自顶向下设计的开发策略，严格按照生命周期的各阶段进行系统研制开发。则使用的方法是（）。

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教室管理信息系统是从教务处的全局出发，采用自顶向下设计的开发策略，严格按照生命周期的各阶段进行系统研制开发。则使用的方法是（）。

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系统开发工作的目的和出发点是：（）。

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培训需求分析是组织人力资源培训和开发系统的首要和必经环节，也是其他培训与开发活动的前提和基础。

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