广义的学校组织机构是指一切正式的行政、()、政治、群众等组织机构的整体。狭义的学校组织机构是指学校行政和业务系统的()机构,也可统称为机构,它们有比较完整的组织结构,以适应繁杂的行政与业务管理事务。
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学校应如何实现目标管理?
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学校管理方法是指为了顺利开展学校管理活动、实现学校()所采用的手段和措施,其特点是:针对性;()性;()性。
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学校规章制度的分类,从内容性质上可以划分为:()
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试说明学校管理过程的特点。
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试举例说明学校管理过程诸环节的关系。
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学校管理目标是学校管理活动所要达到的效果及其(),其功能要体现为:导向聚向作用、()控制作用和()依据作用。
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如何做好教学过程管理?
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校管理过程诸环节包括:()
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