多选题
A忠诚教育事业，有强烈的责任感和义务感
B突出重点、突破难点
C言传身教、以理服人
D结合实际谈古论今
E有较高的教学艺术和教育机智
正确答案
答案解析
渊博的知识，高超的教育教学艺术是教师威信的良田，它集中表现为：在教学中能讲清“双基”，突出重点，突破难点，解决学生的疑点；能结合教学内容谈今论古，开阔学生的知识视野；能介绍学科发展的新成果；有较高的智力，能应付各种突发事件，善于掌握教育分寸，有较高的教学艺术和教育机智，成为学生心目中的智慧之神。
相似试题
教师不是使用工具去加工劳动对象，而是以自身的知识经验和教育才能作为劳动手段去影响学生，这种工作的主动性，决定了教师劳动的（）性。
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教师在讲氨基酸的缩合过程时，学生难以通过语言的描述来理解，而通过氨基酸缩合过程的动态演示．加速了学生的理解进程。再如在讲光合作用的过程时，即使通过静态的图示，学生也无法完全理解，而利用光反应与暗反应的循环过程的动画，则能加深学生对这部分知识的理解。以上这些教学实例均是现代教育技术在生物教学中的应用。请简单谈一谈现代教育技术使用的目的和作用，以及应用原则和要点。
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教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
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学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是（）。
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教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。
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教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。
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教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
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教师的教育专业素养包括哪些?
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教师教育专业素养的要求。
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