不属于文字资料整理内容的是（）

对已有知识的分析、整理、综合以及规范化、系统化的实践活动不属于科学研究的内容。

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叙述性综述：是围绕某一问题或专题，广泛搜集相关的文献资料，对其内容进行分析、整理和综合。

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下面不属于一般资料的收集途径的是（）

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下列资料分类中不属于现象分类的是（）

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“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后，要坐下来回顾整理整个活动过程，包括当初要解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。

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资料整理的环节有（）、整理、分析。

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整理文字资料的一般程序是：（）。

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教育观察资料的整理和分析主要包括（）、（）、初步整理资料和进行描述统计等步骤。

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不属于学习生活辅导的内容的是（）

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