对待犯错误的学生，比较正确的做法是（）

对待课堂上开小差的学生，哪种方法处理比较妥当（）

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从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

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关心爱护学生，尊重学生人格，（）对待学生。

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在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

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简述教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性。

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学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。（）

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（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。

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培养学生的创新精神下列哪种做法是不妥的（）

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创造新型的师生情感关系的努力方向是（） ①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力

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