A《庄子》
B《周易》
C《孟子》
D《诗经》
哪部著作被誉为“现代课程理论的圣经”?()
单选题查看答案
我国第一个用马列主义观点来阐述教育理论原理的人是(),著作是(),被称为无产阶级的启蒙思想家。
填空题查看答案
()被认为是我国最早的教育哲学著作,其认为“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”()先生的《教育哲学大纲》是我国第一本教育哲学专著。
填空题查看答案
1848年德国哲学家、教育家()发表《教育学体系》一书,主要应用黑格尔哲学观研究教育。1886年,该书被美国女教育家布莱克特(Brackett)译成英文,书名改为(),被人们视为最早的一本教育哲学著作。
填空题查看答案
杜威是第一个把进步主义教育和()哲学联系起来的代表人物,他的第一本著作()反应了进步主义教育思想。
填空题查看答案
被称为“现代课程理论的圣经”的著作是()。
单选题查看答案
“救救孩子”是由鲁迅在哪部著作中提出的()。
单选题查看答案
从19世纪下半叶到20世纪30年代左右,出现了最早的一批游戏理论,在今天被称为“经典的游戏理论”,下面不属于经典游戏理论的是()
单选题查看答案
从19世纪下半叶到20世纪30年代左右,出现了最早的一批游戏理论,在今天被称为“经典的游戏理论”,下面不属于经典游戏理论的是()
单选题查看答案