A对
B错
咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰的事件的感觉,这种方法的主要目的是()
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自我开放是指咨询教师说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访学生共同分担或分享。
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咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的()和对咨询过程的()。
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生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()
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咨询会谈的基本任务是在良好的咨询关系当中澄清来访学生的(),进而找到适当的改变现状的()。
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如果在会谈之初,来访学生出现沉默,思考如何谈话,这是咨询时应该()
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解释就是为来访学生提供关于现实世界的某种看法。
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在课堂上,教师进行了某一概念的教学,在后继的教学效果检查环节,教师发现学生能用自己的话语来表达概念的内涵,这说明所达到的教学目标层次是()。
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心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术。
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