A研究性质
B研究功能
C研究内容
D研究层次
科研课题按研究的层次分类可分为()。
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根据研究思维的方法分类,教育科研可分为()
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个案研究按();()可分为诊断性个案研究、指导性个案研究和探索性个案研究。
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文献调查法是结合课题的研究对有关文献进行收集、比较、分析、综合并从中提炼出新的()与资料的方法。
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从研究领域考虑,科研论文可分为()
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根据研究时间分,课题类型可分为横剖研究和纵贯研究。
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根据课题属性,科研课题一般可分为理论性、实验性和()研究课题三大类。
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科研课题按管理部门来划分可分为()。
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根据研究对象层次,科研方法一般可分为哲学方法、一般方法和()三大类型。
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