解决问题的一般认知过程有哪些？
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问题解决的一般认知过程分为哪几个阶段？影响问题解决的主要因素又有哪些？
现代认知心理学认为人的较复杂的整块知识的表征方式是（）
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构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。
教育心理学研究认为，新教师的成长过程可以分为（）。
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认为心理学应将人和动物的行为作为研究对象的学派是（）
认为心理学应将人和动物的行为作为研究对象的学派是（）。
认为心理学要放弃意识作为心理学的研究对象，转向研究可以客观观察的行为的心理学家是（）
高等教育心理学研究的一般原则是（）。
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