A强度律
B差异律
C活动律
D组合律
教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是()。
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教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是()。
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某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()
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某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()。
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某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()。
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某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()
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教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
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教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
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教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
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