教师在整个教育过程中起主导作用。“我爱我师,我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的_____特点。
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我国普通中学教育的任务是:为社会主义事业培养各行各业的劳动后备力量和为高一级学校输送_________。
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马克思主义的诞生,为教育学的发展开辟了真正科学化的道路,前苏联教育家_____的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。
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在现代教育发展过程中,美国的实用主义教育理论创始人_________是主张“儿童中心论”的代表人物。
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教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。
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教育学的研究目的是深化人们对教育的认识,更新人们的__________。
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教学目标与教育目的、培养目标的关系是__________的关系。
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能否遵循人的______是教育工作能否达到预期目的的关键。
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1999年6月,中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出教育要“以培养学生的__________为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、守纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”
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