判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
20世纪初，日本一些受西方影响的人士，开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。
判断题查看答案
20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
填空题查看答案
现代教育在17世纪（）的教育思想中就已经有了比较充分的表露；但作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的，以义务教育制度的确立为（）。
填空题查看答案
简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
简答题查看答案
19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是（）
多选题查看答案
起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是（）
单选题查看答案
19世纪末20世纪初，对教育、课程改革产生巨大影响的是杜威。
判断题查看答案
进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有（）。
多选题查看答案
教育科学研究方法发展演变的基本脉络：从古希腊到16世纪（）；17世纪到19世纪末、20世纪初（）；20世纪以来（）。
填空题查看答案