1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括（）

论述：1968年法国议会通过的《高等教育方向法》的社会背景及该法律的意义？

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1968年法国颁布《高等教育法》，明确大学的办学原则（）

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1881年，法国通过（），提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。

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1989年，法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制订的，对初等教育学校再次进行重大改革.其中涉及学校管理的内容有哪些？

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1989年，法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制定的《初等教育方向指导法》，对初等教育学校再次进行重大改革，其中涉及学校管理的内容有哪些？

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1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是（）

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布卢姆认为教育不应是限于选择和培养少数优秀人才，为此他于1968年发表了（）的著名论文，系统地阐述了他的（）教学理论。

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1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的（），再次对高等教育进行改革。

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舒尔茨通过（）的分析方法，推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）%

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