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李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时,播放纪录片《紫荆花开》中的片段,帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()
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以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()
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以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()
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李老师在每次进行历史课程之前,都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况,对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()
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鸦片战争是中国历史的转折点。这里的“转折”不包括()
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“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的历史著作是指()
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试论述中学历史教学评价的作用。
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中学历史教学设计以中学历史()理论和中学历史()理论为其理论依据。
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19世纪在欧洲兴起了()、()和社会主义三大起进步作用的历史潮流。
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