教育史上的教育目的观可分为（）本位论、（）本位论、（）本位论和（）本位论四种类型。

要素主义教育思想是典型的教育目的上的社会本位论。

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教育目的个人本位论和社会本位论：

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教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。

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论述社会本位论的教育目的观。

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教育目的的社会本位论

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个人本位论强调教育目的应当注重（）

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评析个人本位论的教育目的论。

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以下哪些教育目的论属于个人本位论（）。

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社会本位论主张教育目的应根据（）来确定。

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