试分析命题式儿童美术创作与意愿式儿童美术创作的关联。
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简述儿童美术作评赏析的基本原则。
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试分析儿童美术创作的审美性原则基本内涵。
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试分析儿童美术创作的艺术无错原则基本内涵。
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简述林格伦创作的四类儿童小说。她有哪两部主要的作品?试分析她的两部主要作品。
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学前儿童科学教育中常用的评价方式有()、访谈法、问卷法、()和作品分析法等。
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罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、()、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。
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学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别,在于教育评价()
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学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价()
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