A儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域
B儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
C儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
D儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域
简述维果斯基提出的“最近发展区”思想。
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维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,()
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论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。
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维果斯基提出的“最近发展区”,其意指认知发展真实水平与()两者之间的距离。
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维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有()。
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简述维果茨基最近发展区概念的教育含义。
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维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”()
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维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,()
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简述对维果茨基的认知发展论,重点识记最近发展区的概念及理解。
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