教育国际化即教育要面向世界。也就是说现代教育从（）、教育制度、（）到教育管理都要面向世界。

提出教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”行动纲领的是（）

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国际21世纪教育委员会用了这样一个形象说法："（）"，这就是说，基础教育阶段要使学生学会学习，否则就使其丧失了生活的能力。

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把伦理学和心理学引入教育学而被认为是第一部现代意义上的教育学著作是德国教育家（）于1806年发表的《（）》，他的“三中心”教育模式，即：（）、（）和（），对近代世界各国的教育理论和实践有着比较深远的影响。

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（）是我国现代教育史上乡村教育的先行者。他的教育思想即生活教育。

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在研究高等教育方法时，要多方面思维，就是说（）。

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教育国际化对第三世界国家教育发展有哪些积极作用？

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教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有（）

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现代世界高等教育课程改革的特点（）

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我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。

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