多选题
A学习的实质是学习者主动地形成认知结构
B教材具有结构性是发现学习的必要条件
C学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系
D学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识
正确答案
答案解析
略
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以下属于意义学习理论的观点有（）
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布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识，同时还要重视发展学生的智力，这一教学理论必须运用以下教学方法（）。
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试分析比较布鲁纳认知发现学习理论与奥苏贝尔有意义接受学习理论的异同。
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分析布鲁纳的发现学习与奥苏泊尔的接受学习理论的异同。
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以下属于桑代克学习理论主要观点的是：（）
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美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了（）认识活动和学习认识活动的一致性。
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学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。
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布鲁纳学习理论提倡的学习方法是（）。
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布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。
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